• Ressources humaines / Formation / Psychologie du travail

Sociologie des relations professionnelles

Sociologie des relations professionnelles
Unité d'enseignement

Détails

Infos générales

Code
AST117

Présentation

Objectifs

Donner aux élèves en formation une connaissance concrète de l'état actuel des relations professionnelles et des relations sociales.
Leur fournir les instruments méthodologiques d'analyse des relations professionnelles.

Intitulé officiel

Sociologie des relations professionnelles

Conditions d'accès

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

Aucun prérequis.

Programme

Contenu de la formation

La formation s'intéresse aux grandes questions contemporaines des relations professionnelles. Elle fait le lien entre les situations concrètes de travail dans les organisations, les rationnalités des différents acteurs de l'entreprise et les enjeux de liberté, de reconnaissance, de démocratie et de justice sociales. 

Elle s'intéresse  aux multiples manières dont les pratiques, conditions de travail, règles et régulations collectives se déploient sur le terrain (au quotidien), et comment elles font sens, plus généralement, dans un système complexe de relations professionnelles. Pour éclairer ces liens entre le “local” et le “global”, entre l'expérience de travail en situation et les droits fondamentaux, la formation recours à l'histoire sociale, à la sociologie des organisations syndicales, patronales et de l'Etat, traite des questions de négociation collective, de droit social et de conflits du travail, explore les “nouvelles” formes d'expression sur et au travail qui s'observent aux côtés (et parfois en concurrence) des instances de représentation du personnel (CSE, représentant·es de proximité).

Cette formation aborde aussi les questions liées aux tensions et aux difficultés que rencontrent les acteurs sociaux (management, direction, syndicats, pouvoirs publics) à définir les règles pour des communautés de travail confrontées à des défis de plus en plus nombreux : IA, recomposition de la concurrence internationale, décarbonation de l'économie et transition écologique, uberisation et “plateformisation” de l'économie, télétravail…  

Pour saisir ces différents enjeux et s'interroger sur les mutations contemporaines des régulations du travail, la formation propose des séances qui permettent de (re)découvrir les principaux acteurs des relations professionnelles et leur(s) histoire(s), les tensions historiques et actuelles liées à la régulation du travail (liberté vs. règles du travail), les défis du syndicalisme et de la représentation collective des travailleurs·euses, l'histoire sociale et les réformes du dialogue social, l'état des conflits du travail en France et en Europe, la négociation collective, les enjeux et débats actuels sur le modèle social et le système français de relations professionnelles. 

Unités d'enseignement

  • Sociologie des relations professionnelles
    À distance / Partiellement à distance Octobre à Février 6 crédits

Organisation

Durée et organisation

L'année est organisée en 2 semestres : semestre 1 (S1) d'octobre à février/mars et semestre 2 (S2) de février/mars à juin.
 

Méthodes mobilisées

Pédagogie qui combine apports académiques, études de cas basées sur des pratiques professionnelles et expérience des élèves.
Équipe pédagogique constituée pour partie de professionnels. Un espace numérique de formation (ENF) est utilisé tout au long du cursus.
 

Modalités d'évaluation

Chaque unité (UE/US, UA) fait l'objet d'une évaluation organisée en accord avec l'Établissement public (certificateur) dans le cadre d'un règlement national des examens.
 

Accessibilité public en situation de handicap

Nos formations sont accessibles aux publics en situation de handicap. Un référent Cnam est dédié à l'accompagnement de toute personne en situation de handicap. Pour contacter le référent : handi@cnam-paysdelaloire.fr

Modalités d'inscription

Comment s'inscrire ?

Choisissez votre semestre et cliquez sur "Ajouter à ma sélection".
 

Modalités et délais d'accès

Les inscriptions se déroulent dès le mois de mai pour les formations qui débutent en octobre (semestre 1) et dès novembre pour les formations qui débutent en février/mars (semestre 2).